Les éditions Nathan m’ont proposé de tester leur matériel numérique et j’ai accepté.

J’ai reçu une clé USB « Calcul mental, calcul réfléchi » dont je vais vous parler mais que je n’ai pas testé sur du long terme en classe.

J’ai aussi reçu une clé USB « Histoire, le Moyen-Age » que j’ai testé durant une période en classe et dont je peux vous parler plus en détail.

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J’ai exploré cette clé mais sincèrement je n’ai pas été emballée dans le sens où je n’ai pas perçu l’intérêt d’une formule numérique pour travailler le calcul mental. Cela ne m’a pas donné envie de l’utiliser en classe, surtout que j’ai un cours double cette année et l’utilisation du numérique en cours double me pose problème.

Bref je vous laisse le découvrir sur ce support vidéo :

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=eS4KFRDSNPY?feature=oembed]

Vous pouvez aussi lire le PDF du guide enseignant ici 

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Descriptif du produit 

Calcul mental et calcul réfléchi CM

• Un outil utilisable quelles que soient la méthode ou la démarche pédagogique adoptées en classe.

• Un support pratique, la clé USB, pour une utilisation simple et nomade.

• 171 séries d’exercices : Nombres et calcul, Grandeurs et mesures, Organisation et gestion des données.

• 48 séries de problèmes.

• 6 activités ludiques pour travailler le système de numération et manipuler la monnaie.

• Un guide d’utilisation très complet avec : les intentions pédagogiques, des propositions de progression pour le CM1 et le CM2, les explications pour prendre en main l’application, les pistes d’exploitation des activités, les énoncés des séries d’exercices.

UTILISATION
– Usage collectif en vidéoprojection.
– Clé USB nécessaire pour faire tourner l’application.
– Durée illimitée.

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Tout d’abord le sommaire :

Descriptif produit 

Le Moyen Âge ; Les Temps modernes ; La Révolution française et le XIXe siècle ; Le XXe siècle et notre époque

Sur chaque clé :

• 250 ressources numériques pour approfondir chaque période historique.

• Des médias variés : frise historique interactive, documents iconographiques, animations, vidéos, textes à lire avec leur version audio, cartes et schémas interactifs…

• Des exercices interactifs.

• Des fiches d´entraînement et de révision.

• Un dictionnaire des mots-clés.

• Un guide pédagogique : conduite de séances, commentaires, questions et réponses sur les documents…

• Des outils pour personnaliser les contenus : modifications, annotations…

• Un espace personnalisable pour créer des leçons sur mesure et importer ses propres documents : toutes les modifications et annotations apportées aux contenus peuvent être sauvegardées sur la clé.

Utilisation

• Usage collectif.

• Accès immédiat aux contenus, sur tout ordinateur, à votre domicile ou en classe.

• Insertion obligatoire de la clé USB à chaque utilisation.

• Possibilité de sauvegarder sur la clé les modifications et les annotations apportées aux contenus.

• Durée illimitée.

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Mon évaluation personnelle

J’ai donc testé la clé USB « Moyen-Age » durant cette période écoulée.

Points positifs :

*Ce produit offre des supports visuels et audios … enfin ! Pour moi les cours doivent être le plus vivant possible et le moins ennuyant possible. Un manuel cela reste « plat » si je puis dire. Par contre un support qui permet d’écouter des musiques classiques de l’époque (histoire de l’art), de regarder des extraits d’émissions (histoire), de s’appuyer sur une riche iconographie que l’on peut zoomer, analyser, décortiquer … c’est enfin le support qui s’approche de mes attentes. 

*Un guide enseignant existe sous la forme PDF.

Points négatifs :

*Toutefois si les supports vidéos m’ont tout d’abord enchantés, j’ai vite déchanté quant à la « fraicheur » de ces documents audio-visuels. En effet certains extraits d’émission sont « vieillots », courts et parfois sans intérêt.

*Autre soucis majeur ma clé « dysfonctionne » régulièrement. Les fenêtres plantent et je suis obligée de quitter et relancer le programme. Est-ce dû à la version « windows 10 » de mon portable à l’école ?

*Le guide enseignant qui maintenant, est souvent fourni en PDF, c’est « moderne » mais c’est « pénible » ! Moi j’aime avoir durant ma séance de projection le support papier que je peux lire en même temps à mes élèves. L’imprimer dans nos écoles où maintenant on nous fait tout payer  (photocopie à l’unité, papier et encre) et imprimer (envoi des docs par e mail par l’inspection) cela devient pénible, long et cher … les programmes,  les livrets, les courriers officiels etc … cela devient lourd ! Alors imprimer un guide complet … pfff !

*Une clé = une période de l’histoire donc de multiples achats à prévoir pour une année en histoire.

Ma note :  16 / 20

 Malgré les désagréments et les points négatifs cités ci-dessus, je plébiscite ce support qui m’a quand même plu par l’offre numérique de supports variés.