Dans le cadre de la journée internationale des langues le mois dernier, nous avons identifié et dégusté des desserts anglo-américains. Une fiche mémo a rejoint le cahier d’anglais.

Flashcards, jeux, fiches, calendrier mural, méthodes anglais
Dans le cadre de la journée internationale des langues le mois dernier, nous avons identifié et dégusté des desserts anglo-américains. Une fiche mémo a rejoint le cahier d’anglais.

–>Pour commander c’est ici ! ou ici !
Une méthode = 3 supports
*Un cahier d’activités pour l’élève
*Un guide pédagogique pour le maître
*Un boîtier = 1CD-Rom interactif + 1 CD audio + 1 CD ressources
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DESCRIPTIF DU SITE
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1. Le cahier d’activités :
8 unités progressives, dont une de révision, qui s’appuie sur le CD audio et le CD-Rom interactif.Des dialogues avec des accents authentiques, à écouter et à jouer, associés à des activités simples pour acquérir le vocabulaire et les structures.Des chansons et des poèmes, à écouter, à lire et à répéter.Des activités d’écoute pour travailler la reconnaissance des sons et la prononciation.Des activités « Pair work » pour favoriser les échanges.Des rubriques « Remember » régulières pour fixer et mémoriser les notions.Des histoires en bande dessinée pour réinvestir le vocabulaire.Des doubles pages de civilisation pour découvrir le monde anglo-saxon.
2. Le guide pédagogique :
Des propositions de programmation modulables.Le déroulement pas à pas de toutes les séquences (avec ou sans TBI), détaillant l’utilisation de chaque support.La transcription de tous les dialogues et de tous les textes à écouter.L’exploitation des pages civilisation avec des données complémentaires.Des propositions de jeux collectifs…
3. Le boîtier : CD-Rom + CD audio + CD ressources
Pour la classe, un CD audio et un CD-Rom interactif pour travailler de manière efficace l’écoute, l’expression orale et l’écrit.Pour l’enseignant, un CD ressources pour enrichir les séances.
Retrouvez des activités supplémentaires pour apprendre l’anglais à la maison, avec les personnages de Little Bridge sur : www.littlebridge.com
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MON ANALYSE CRITIQUE
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1. Mes attentes : Quand j’ai découvert le produit sur le site, j’ai été emballée de suite ! Enfin un produit numérique interactif pour mon TBI ! Je suis allée visiter le site Nathan puis le site Little Bridge et je me suis dit : « Enfin un bel univers interactif en 3D motivant pour les enfants. Trop pressée de l’avoir ! » Alors quand Nathan m’a confirmé l’envoi de cette méthode pour la découvrir et en parler sur mon blog j’étais ravie ! Ce matin, j’ouvre ma boîte aux lettres et le colis m’attendait. Une vraie petite fille face à son cadeau de Noël ! J’étais impatiente de l’ouvrir, le découvrir et l’expérimenter !
Alors, me direz-vous ?
2. Ce que j’ai aimé :
*Le cahier d’activités est très coloré et les personnages et l’univers 3D m’enchantent au premier coup d’oeil ! Tout est clair et bien aéré et des logos « consignes » jalonnent intelligemment les activités.
*Le guide du maître : J’ai apprécié la première double page qui permet de voir le contenu de la méthode en un tableau ! L’introduction est rassurante et donne des indications de mise en oeuvre possibles. Les séances sont bien décrites !
*Le CD ressources : les fiches élèves supplémentaires en couleur ou en noir et blanc, les flashcards sont en PDF à imprimer selon besoin. Rien à redire !
*Le Cd audio : les chants sont rythmés, modernes, les voix sonnent bien anglais … on s’y croirait !
*Le site Little Bridge qui permet aux élèves de retravailler à la maison ce qui a été vu en classe grâce à un abonnement familial. SUPER !
*Le CD-Rom interactif : L’introduction et les activités sur TBI sont sympathiques mais …
3. Ce que j’ai regretté :
mais … Où sont les vidéos qui racontent l’histoire des personnages ? Alors là grosse déception ! En fait c’est le cahier d’activité avec le CD audio qui présente la petite histoire mais pas le CD-Rom ! pas de vidéo introductive avec monde en 3D ! Ce que j’avais aimé dans GHOSTIE du CRDP ce sont justement les leçons introduites par ces petites vidéos du héros … et je peux vous dire que les élèves apprécient cette méthode pour ces petits dessins animés justement. Snif snif … Trop déçue !
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MA NOTE : 17/20
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Quelques aperçus du cahier d’activités :
Il s’agit des aventures d’un petit dragon rouge nommé Gogo qui apprend l’anglais grâce à deux enfants : Tony et Jenny.
Les vidéos ne sont plus à la vente mais on peut trouver les 39 disponibles sur youtube ou sur ce site ICI.
Quant à moi je les ai téléchargé.
Voici le sommaire des 39 vidéos :
1- What’s your name ?
2- What’s her name ?
3- She’s my mother.
4- What’s this?
5- Is that a tiger?
6 – What colour is this?
7 – What are they?
8 – How old are you?
9 – How many are there?
10 – What’s the time, please?
11 – What do you like?
12 – Do you like sausages?
13 – Revision
14 – Have you got a ruler?
15 – Let’s eat.
16 – I can swim.
17 – You’re big.
18 – We are hungry.
19 – She has got a towel.
20 – I want a jumper, please
21 – Where’s Gogo?
22 – What is she doing?
23 – What are we doing?
24 – We ‘re building a tree house
25 – What are you doing?
26 – Revision
27 – May I have a blanket ?
28 – Whose dress is it ?
29 -That’s a big dinosaur.
30 – How much is that robot ?
31 – I want to go to the moon.
32 – The yellow kite is hers.
33 – When is your birthday?
34 – Show me your tickets, please.
35 – I want some cards, please.
36 – May I make some soup, please ?
37 – This came moves quickly.
38 – What are you going to do?
39 : Révisions
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=lr-nFVBfgdM]