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–>Vidéo Instagram partie 1 + partie 2 + partie 3 + partie 4 (conseils pour imprimer l’ensemble du matériel au moindre coût)

Démarches avec Croc’mots

*Soit l’enseignant tire une bulle (une syllabe) et les élèves piochent dans leur boîte les œufs/lettres correspondants pour les placer sur les Croc’mots afin de reconstituer la syllabe énoncée. Groupe classe en individuel. L‘enseignant valide en collectif.

*Soit l’élève pioche 1 œuf bleu et 1 œuf rouge dans sa boîte (2 compartiments), les place sur les Croc’mots, et énonce la syllabe obtenue en ajoutant la bulle syllabe correspondante (bulles au centre de la table face élèves). Groupe de 4 élèves en atelier jeu avec l’enseignant. Les élèves jouent chacun leur tour. 

Idem avec les digrammes.

*Soit l’élève pioche au hasard des œufs /lettres , 1 œuf rouge et 2 œufs bleus et essaie de créer des mots de 3 lettres.

*Soit l’enseignant énonce un mot de 3 lettres au groupe classe et les élèves piochent les lettres nécessaires pour créer le mot sur les Croc’mots (CF liste de mots). Il passe dans les rangs et aide ceux qui en ont besoin puis il donne la réponse au tableau. 

Matériel :

Les affiches Croc’mots (différentes formules):

Les oeufs voyelles rouges et les oeufs consonnes bleus + les oeufs digrammes verts :

Les bulles syllabes :

TÉLÉCHARGER Croc’mots