Méthode Pas à pas anglais chez Hatier

A la rentrée 2017/2018, je vais exploiter cet ouvrage en anglais avec mes CM2. Si vous voulez en savoir plus sur ce support papier/numérique rdv ici !

Afin d’utiliser au mieux et surtout de compléter la méthode, je vous propose ici les documents dont je vais me servir : diaporama de présentation de la méthode aux élèves, diaporama d’introduction puis diaporamas des chapitres (texte, mots à apprendre, leçon, exercices), des flashcards etc …

J’ai acquis un livre de la méthode chez Amazon et je vais demander aux parents d’élèves soit de l’acheter individuellement soit en achat groupé par moi même. Ainsi ils pourront se rendre sur le site (mot de passe différent à chaque connexion donc livre obligatoire) et ils pourront faire en « devoir » les exercices du cahier à la maison.

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Sommaire des documents

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1. Diaporama « Introduction Londres » :  télécharger ici

Cette séance permet d’amorcer la méthode en prenant connaissance de la mission,  des personnages ainsi que du lieu de l’histoire : la ville de Londres.

J’ai ajouté deux monuments par rapport à l’histoire qui ont trait à la culture cinématographique de nos élèves : le zoo de Londres dans le premier opus d’Harry Potter avec la fameuse scène dans la maison des reptiles et le British Museum pour « La nuit au musée ».

2. Diaporama « Présentation site compagnon de la méthode » : télécharger ici

Cette séance permet de présenter et d’expliquer aux élèves le fonctionnement du site et de la méthode.

–>Site ici 

3. Diaporama chapitre 1 : « Buckingham Palace » télécharger ici (modifié)

Cette séance permet de vidéoprojeter le texte, la leçon, les exercices afin de les corriger avec « Activinspire » par exemple sur mon TBI  en annotant directement sur le document.

J’y ai inséré les indications « maître » pour l’exploitation.

–>Flashcards chapitre 1 : télécharger ici

Les flashcards peuvent être imprimées et utilisées en séance orale.

4. Diaporama chapitre 2 : « Meet Sherlock ! » télécharger ici

–> Flashcards chapitre 2 : télécharger ici

–> Prévoir des scènettes entre élèves sur le modèle du dialogue (question/réponse)

5. Diaporama chapitre 3 : « Who are you ? » télécharger ici

–> Flashcards chapitre 3 : télécharger ici

6. Diaporama chapitre 4 : « The Big Clock » télécharger ici

–>Flashcards chapitre 4 : télécharger ici

NEW Evaluation N°1 : du chapitre 1 à 4 ici

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Lien utile de la méthode en images :

Méthode anglais CM2 : Pas à pas chez Hatier