Projet théâtre 2014/2015
L’année dernière avec mes CE1/CE2 j’ai adapté des albums de jeunesse « Je suis le plus beau », « Je suis le plus fort » et « Le loup sentimental » pour en faire des pièces de théâtre et ce fût une réussite ! Notre spectacle de fin d’année fût sympathique !
Cette année j’ai des CE2 et j’ai décidé de faire une vraie pièce de théâtre ! Je suis tombée par hasard sur un texte qui m’a littéralement emballée ! Plein d’humour comme j’aime ! et en plus je vais jouer mon propre rôle dans cette pièce ! YES !
Cette année nous ferons le spectacle de fin d’année en juin mais nous devrions participer à la soirée théâtre de nos collégiens dans la salle des fêtes de notre village !
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La manifestation : Un texte de théâtre savoureux, idéal pour les spectacles de fin d’année !
Auteur(s) : Grégoire Kocjan
Illustrateur(s) de couv. : Karine Bernadou
Date de parution : 26/08/2010
Dès 8 ans
Résumé : L’école est fermée. Les instituteurs ? Pouf ! disparus, volatilisés. Devant l’établissement, les élèves mécontents manifestent. « On veut des devoirs ! » « Vive les dictées ! » La maîtresse leur manque… Ah, la maîtresse ! Sa voix quand elle faisait l’appel, son parfum, et même les punitions qu’elle donnait, c’était bien ! Et puis peu à peu, les élèves commencent à perdre leurs mots et à tout mélanger…
3 euros le livre
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Ce que j’aime dans cette pièce ?
Le texte est truculent ! C’est un univers bien connu des enfants, c’est un contrepied fort sympathique à jouer « les enfants qui veulent retrouver leur maîtresse pour travailler, pour être moins bête, pour ne pas se bagarrer … »
C’est un texte sympathique à jouer pour les élèves … en quelques séances je suis épatée par le talent de mes élèves !!! Des émotions diverses à jouer, des personnalités différentes, une maîtresse qui joue son rôle et qui participe au spectacle de plein pied ! Bref j’ai adoré !
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Structure de la pièce :
*Scène 1 : Groupe A = un meneur et 3 enfants + 2 passants adultes + groupe B + C (1 enfant) en arrière plan
*Scène 2 : Groupe B = un meneur et 4 enfants + Groupe A + C (1 enfant) en arrière plan
*Scène 3 : Groupe A + B + C (1 enfant ) + la maîtresse
L’enfant du groupe C est un enfant dissipé qui ne pense qu’à faire des blagues pas très sérieux … il ne parle qu’à la fin il clôt le spectacle ! C’est le contrepied de ses camarades … lui est ravi de ne pas aller à l’école !
Ce qui fait une pièce à 12 élèves + 1 maîtresse
J’ai donc divisé mon groupe de 24 élèves en 2 et nous ferons deux représentations.
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Nous avons donc fait deux représentations public en salle des fêtes devant des spectateurs admiratifs du travail effectué par leurs enfants.
