1,2,3 syllabes !

Afin d’entraîner mes élèves de MS à dénombrer les syllabes d’un mot-image en autonomie, j’ai conçu ce petit jeu sur le thème des animaux (thème Apprenti langue de la période 4).

Pour chaque animal, l’élève tape dans ses mains pour déterminer le nombre de syllabes entendues dans le mot-image. Puis, il ajoute sur les cercles vides les jetons correspondant au nombre de syllabes.

Je n’ai inclus que des mots de 1 à 3 syllabes pour commencer.

Ces cartes sont à imprimer, plastifier et à découper puis à mettre dans une boîte pour les ateliers à l’accueil du matin par exemple.

Les jetons que je vais utiliser sont ici.

Tous les thèmes d’Apprenti langue sont sur cette page ici.

A TELECHARGER 1,2,3 syllabes !

1, 2, 3 syllabes ! jeu pour compter les syllabes dans un mot-image sur le thème des animaux. 
lecartabledeseverine.fr

Evaluer mes ateliers – Période 3 MS

Suite aux apprentissages sur TNI et lors des ateliers autonomes de Luccia, il me fallait une trace écrite des acquis de la période 3. 

C’est pourquoi j’ai réalisé quelques évaluations à partir des compétences en Langage et en Mathématiques des 200 ateliers autonomes de Luccia.

TELECHARGER : Dossier évaluations MS

Boîte à écrire mes MS en vidéo

Afin de garder une trace de leur performance et qu’ils puissent revenir sur les phrases produites en collectif, j’ai filmé mes élèves aujourd’hui en train de produire des phrases. C’était la 3° séance mais la première où ils produisaient seuls une phrase.

boîte à écrire lecartabledeseverine.fr
maternelle

Je sélectionne les cartes et ne leur donne qu’un certain thème et un certain nombre de cartes afin de ne pas les noyer dans la multitude de cartes et donc de possibilités.

Nous avons travaillé sur les structures suivantes :

*Nom + Verbe + point

*Nom + « et » + Nom + verbe +point

*Déterminant + Nom + Verbe + point

*Déterminant + Nom + Verbe + Déterminant + Nom